特別支援教育士
特別支援教育士 (S.E.N.S) とは
特別支援教育士"Special Educational Needs Specialist"略称:S.E.N.S(センス)は、協会が認定するLD・ADHD等のアセスメントと指導の専門資格です。
特別支援教育士(S.E.N.S)の養成は2001年3月から始まり、2004年度までは資格名を「LD教育士」としていましたが、教育支援の対象がLDだけでなくADHD等にも拡大している現状に合わせて、2005年度より新しい資格名となりました。
教育士 (S.E.N.S) の資格を取得するには
一般社団法人日本LD学会の正会員であること
LD・ADHD等の関連職種に所定の時間以上従事していること等
本協会が主催する養成セミナーを受講して、規定のポイントを修得すること
が求められます。
現カリキュラムでは、概論、アセスメント、指導、特別支援教育士の役割、実習の5つの領域から合計36ポイントを取得することになっています。
現在、開催している養成セミナーには、学校の教員を始めLD・ADHD等の児童・生徒の支援にかかわる専門職の人たちが、全国から数多く参加しています。

特別支援教育士 有資格者数
特別支援教育士については、2001年3月より養成を開始し、2002年4月1日に初めて資格認定を行いました。
資格取得後も専門資質の向上のために研鑽を積むことが求められており、資格更新規程に基づく研修を受け、5年ごとに資格を更新する必要があります。
2025年4月1日現在の有資格者数は、次の通りです。
有資格者数:5,992名
S.E.N.S:5,572名
S.E.N.S-SV:420名
なお、2025年4月1日現在の受講登録者数は、2,584名です。
専門領域、支援活動の特徴
S.E.N.Sの専門領域
S.E.N.S有資格者の職域は、教育関係者を中心に臨床心理士、言語聴覚士、作業療法士、医師、大学教員など多岐にわたっています。
特に、教育現場では、特別支援教育コーディネーターとして、通常の学級や通級指導教室等の専門性のある教員として、あるいは巡回相談員として、様々な支援の場で活躍しています。
(内訳)教育:82%、心理:10%、福祉:5%、医療:3%
